这家博物馆“手把手”教你“百毒不侵”

花乱开 中国现代书法30年“ 2016.11.21 - 2016.11.29

摘要：刚刚过去的6月26日是第30个国际禁毒日。说到禁毒，首先想到的就是1839年，黄河书画网，湖广总督林则徐受命在虎门销毁鸦片2376254斤的事件。一次销毁如此巨大数量的鸦片，在人类禁毒史上也是空前绝后的。如今，依托林则徐销烟池旧址，鸦片战争博物馆丰富更新展示内容，拓展禁毒宣传范畴，提升禁毒教育成效，把鸦片战争博…

　　刚刚过去的6月26日是第30个国际禁毒日。说到禁毒，首先想到的就是1839年，湖广总督林则徐受命在虎门销毁鸦片2376254斤的事件。一次销毁如此巨大数量的鸦片，在人类禁毒史上也是空前绝后的。 如今，依托林则徐销烟池旧址，鸦片战争博物馆丰富更新展示内容，拓展禁毒宣传范畴，提升禁毒教育成效，把鸦片战争博物馆办成了介绍禁毒知识、展示禁毒成果、开展禁毒教育的良好课堂和禁毒志愿者的活动场所。

2001年修复后的林则徐销烟池旧址及重新树立的“销毁鸦片碑记”

　　一、静态的禁毒展览与动态的教学活动相结合：富于活力的青少年禁毒教育课程

　　如何开展好对未成年人毒品宣传教育和预防，如何探索未成年人毒品宣传教育活动的规律、特点呢?近年来鸦片战争博物馆对未成年人毒品预防教育活动的模式进行了不断的实践和探索。

　　1.禁毒教育课程化

　　从2006年开始，鸦片战争博物馆就以广东全省中小学校为载体，在全省各地中小学校开展禁毒教育宣传工作，开启了禁毒教育项目的课程化开发。鸦片战争博物馆联合广东省大、中、小学等单位，签订禁毒教育合作共建协议，馆校双方围绕禁毒校本教材的编辑、学校禁毒课程的设计、校园禁毒讲师的培训开展广泛深入长期的合作。以学校带动家庭，鸦片战争博物馆形成学校、家庭、社会“三结合”的禁毒教育体系，充分发掘利用林则徐虎门销烟的精神内涵，并依据教学大纲、教学需求和博物馆展陈，根据不同学龄段学生的心理特点及认知差异，构建具有独特教学特点的禁毒课程体系。

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　　2.表现形式生动化

　　提到报告会，很多人会想到这样的场面：台上主讲人滔滔不绝，台下听众索然乏味。为了有别于传统的报告形式，鸦片战争博物馆推出《铭记历史 禁绝毒品》形象报告会，将讲座与文艺表演相结合，将深蕴的历史内涵鲜活再现，情境交融，感人至深。如“毒之祸”一幕，随着音乐响起，屏幕上呈现出一幅幅触目惊心的历史画面，伴随着主持人声情并茂的讲述，一群“清朝百姓”涌上台前，他们以无声的行体动作表达着内心的挣扎和痛楚，仿佛让人真真切切地听到鸦片吸食者们不绝于耳的呻吟和亲人们如怨似泣的哀诉。而“虎门销烟”一幕，则令人精神为之一震，音乐激昂，场面热烈，“林则徐”、“关天培”等历史人物悉数登场，慷慨激昂的诗朗诵将该幕演出推向高潮……

　　参与形象报告会表演的“演员”们均为来自鸦片战争博物馆的宣教人员及志愿者。这种灵活生动的表现形式极大激发人们对美与善的渴求，对丑与恶的鞭笞，对历史劫难的反思，对现实毒患的忧虑，也让青少年观众受到潜移默化的影响和教育。带着这种全新的报告形式，书画家百科，鸦片战争博物馆深入到学校、企业、社区、部队等社会各界，先后赴北京、广州、深圳、揭阳、云浮及东莞各镇(街)巡展140余场，禁毒知识讲座581场，观众91万人次。

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　　二、从馆内禁毒教育到馆外禁毒活动的拓展：菜单式的禁毒活动走出家门

　　自诞生之日起，博物馆就具有公共教育的职能。博物馆教育活动，不仅需要在馆内开展，更应该走出博物馆，深入千家万户，惠及公众。

　　1.体验式教育内容

　　在馆内开展青少年的禁毒教育活动策划时，鸦片战争博物馆更加注重“体验式”的教育内容，专门在展览一楼基本陈列中开辟出200平方米的“探索工坊——青少年多功能教室”，用于为未成年人提供专属的课外活动、教育的场所。针对中小学生的禁毒教育活动力求简单生动、易看易懂，以增强学生的识毒能力和防毒意识为主要内容，从而了解毒品的种类、危害及相关法律知识。