古人学书法有日课 而华师大这些学生居然坚持用毛笔记日记

　　“汹涌消息·艺术评述”()2017年5月曾刊发《书法硕士得补中国文化的“钙”，由于书法教诲负债太多了》，报道了华师大“上海市中国书法研究中心”三年来在书法教诲解说上的改良与试探，书画家百科，也激发了对当下中国书法教诲应注重中国文化学养的反思。

　　一个颇有创意的流动是，华师大研究所书法专业硕士生今朝已形成了世界高校中的一个独占的特点——记日志用毛条记。

　　“昔人学书法有日课，而日志就相等于我们的日课。”华东师大艺术研究所副传授、书法篆刻专业硕士生导师张索说，学业竣事后，书画家百科，通过数目庞大的日志，可以活跃而清楚地反应这个门生三年的进修心途经程与思索。“汹涌消息·艺术评述”特节选部门门生日志予以刊发，一窥这些华师大门生的文字与文化涵养。

　　2016.11.3

　　丙申十月初四,于上博青铜部做赵叔儒篆刻著录 编辑事变,午后,孙慰祖老师来,并扣问余演习环境, 酉刻,放工之际,余以印屏讨教与孙老师,孙老师给于 勉励与提议,提议:边款笔墨不宜太大,小些越发文 气些,且边款刻制位置不宜太低,并从手机中翻得其 近作(玉印气魄气焰)与余讲授,提到:“玉印不只要形似, 更需神似”余深觉得然也。

　　2016.11.17

　　丙申十月十八,周五,上博演习日,孔品屏先生担忧余做藏 品信息挂号过于乏味,特意从孙慰祖先生办公室找来《汉书》,且 嘱余做西汉处所志的郡国归属列表。作毕,始知汉印内容之起因。 酉刻,张索先生来上博考察演习环境,并合影留念。

　　2016.11.18

　　丙申十月十九,为应家园鄱阳籍中青年书法篆刻家艺术约请 展之約,制肖像印、玉印印屏各一,作行书、隶书春联各一,个中 隶书春联取大开通体式,又掺以汉玉印的是曲变革,同时弱化燕尾 的装饰意味,另取旧作行草条幅以凑数。

　　2016.11.19

　　丙申十月二十,辰刻起,过吴杰先生处补习日语,未刻回来, 自题宽庐肖像印存,酉刻,子闻兄携螃蟹来宿舍邀陈名兄一同享用, 谈将来与抱负,亥刻拜别,子时临八大信札数件,并以八大笔意书 春联一幅。

　　2016.11.20

　　丙申十月二十一,上博演习日,缮写冒广生老师 1961 年捐赠 篆刻藏品信息挂号表,未刻,孔品屏先生拿来《二金蝶堂印谱》原 拓嘱余将其扫描,并翻阅进修,该印谱共 8 册,拓制风雅,气脉鲜活。 平常所见印刷印谱与此气味相差甚远矣!

　　2016.11.22

　　丙申十月二十三,周三(上博演习日),李柏华先生嘱我搬 运汉代熹平石经残石去影棚照相,并将其运回库房,据李先生所言, 上博汉碑甚少,以墓志居多,个中收录最早的墓志为 《晋故处士黄府君墓志表》,并以该墓志原拓相示之, 拓片建造风雅,字口如新,气魄气焰与《爨宝子碑》极其 临近,似乎看到未经剥蚀的《爨宝子碑》,精神奕奕, 得此一观三生有幸。

　　2016.12.2

　　丙申十一月初四,孔品屏先生日本回来,与紫薇 女兄一同过上博治理演习竣事相干事件,孔品屏先生 问及未来作何规划,余以诚相告,孔师谈其连年篆刻 研究偏向以及关于画押印与石料印章等。将往握别, 葛亮先生以小林斗盦篆刻眷念品相赠,并合影留念。

　　(华东师范大学艺术研究所书法篆刻专业 2014 级研究生 李大旺 于上海博物馆演习日志选摘)

　　元月二十一日下杭州西泠印社,午間張公賜宴 樓外樓,問余與陸兄李兄三人曰,飯罷欲往汝等母校 一遊,不知難為情否?對曰,學有所成,譬如衣錦還 鄉,何難之有。眾大笑之,以尚窮也,故有感焉。

　　漱石老师秉燭遊,錦衣令郎不知愁。晝行旋覺夢中夢,按舞仍歌樓外樓。樵客已迷人換世,託身元系壑藏舟。當年只道花枝好,誓不更歸到白頭。

华东师范大学艺术研究所书法篆刻专业 2014 级研究生 蔡玮恒日志

　　2015.3.28 周五 阴

　　这些天根基在讲堂刻印、写字,刻了几方仿作。 我的鸟虫印还没入门,接下来要增强这方面的实习。 筹备刻一批工稳印投投展览。

　　本日研究生口试,罗宁跟其他几位同窗顺遂考入, 晚上跟张先生一路吃宵夜,张先生讲了一些做人和做 学问的原理:

　　做人必然要低调、谦善、审慎。我本身感受轻易自满自大,并且较量心浮气躁,待人接物方面目面貌易以 自我为中心,没有张先生所说“锯末”的心态。“律 己恕人”这几个字,说来轻易做起来难。许多时辰, 我照旧会起心动念,干工作也不足牢固,火候未到, 尚有很长的路要走。

　　2015.10.29